Answer:
Va
Explanation:
Paco va a estudiar el domingo.
1- Verbos yo tú Complete the chart. infinitivo nosotras ustedes a) (1) lastimarse (1). (2). eras nos lastimábamos (6) (3) (7). (4) (5) b) (6). (8) sufría (9) (10) sufrían c) (8). I really need the help rn
The verbs to complete the chart are me lastimaba, te lastimabas, se lastimaban, ser, eras, eramos eran, dormir, dormías, dormíamos.
How to conjugate the chart and complete the verbs?in the Spanish language, verbs are conjugated according to the subject or noun. This includes the conjugation of verbs in the preterite, which is used to refer to the past. Here is an example:
Yo comíTu comisteEl comióNosotros comímosEllos comieronBased on this, the correct verbs are:
me lastimabate lastimabasse lastimabansereraseramos erandormirdormíasdormíamosLearn more about conjugation in https://brainly.com/question/28175934
#SPJ1
Read the sentence and choose the word that connects its meaning to the day circled on the image.Yo tenfold la clause de Frances el..... 24.
Para hacer un clic en un icono, se usa
la pantalla
el documento
el correo electrónico
el ratón
el disquete
Answer:
El ratón
Explanation:
it translates to " the mouse"
all others are: the document, e-mail, the disk
cinco oraciones con sujeto simple y cinco oraciones con
sujeto compuesto.
Answer:
Sujeto Simple:
Luego de pensarlo con detenimiento, el profesor decidió no sancionar a los alumnos.
Alberto, el vecino del cuarto piso que vive con sus hijos, puso un cartel en la entrada del edificio.
Tres meses después, ella regresó a casa como si nada hubiera pasado.
Las botellas verdes e incoloras deben guardarse en los canastos.
Lucas pegó un grito cuando los vio.
Sujetos Compuestos:
María y Luis aprobaron todos los exámenes.
Nuestros amigos y nuestros familiares vendrán a vernos mañana.
La mentira y la injuria son parientes entre sí.
Juan y Pedro caminan juntos por la calle.
El banco y la oficina se encuentran a una cuadra de distancia.
Explanation:
Tu primo es alto y moreno, pero tu (ser/estar) _______ _______ y ________
Lupe and Lalo are trying to decide where they are going to eat tonight. Read their text messages and fill in the blanks with the appropriate comparative forms of tan, tanto, más, and menos. ¡OJO! Remember that tan and tanto use the word como to make comparisons, while más and menos use que.
yo (llevar) un impermeable y unas botas
Answer:
Yo llevo un impermeable y unas botas.
Explanation:
I. Fill in the blanks below with the appropriate vocabulary in Spanish. Think about and use what you have been learning.
1. The opposite of calor is _____ .
2. ¿Qué tiempo hace?______lloviendo.
3. No hace buen tiempo. Hace ____ tiempo.
4. No tengo hambre porque______ de comer.
5. Treinta millones, trescientos setenta y nueve mil, ochocientos veintiuno =
6. Yo ______ (do) mi tarea todos los días.
7. Setecientos catorce mil, seiscientos cuarenta y ocho = .
8. Hoy no hace calor ni hace frío. Hace .
9. Hace 30_____ centígrados.
10. Yo______ (know) tu número de teléfono.
II. Answer the following questions with complete sentences in Spanish. When there are cues provided, use them in your answer.
1. ¿Qué tiempo hace en Canadá en el invierno? (bad weather and very cold)
2. ¿Qué tiempo hace en Seattle ahora? (cloudy, raining, and cool)
3. ¿Qué traes a clase? (my book)
4. Tell someone that you know the vocabulary.
5. ¿Cuántas personas viven en Arcata, California? (15.537)
6. ¿Cuántos gatos hay en los Estados Unidos? (17,613,414) (Write out the number in full. Hint: 17 million . . .)
7. ¿A qué hora sales para la escuela? (8 o'clock)
8. ¿Qué acabas de hacer? (eat)
9. ¿Vienen Uds. a la clase de historia hoy?
10. Tell someone that you know a good Mexican restaurant.
Alfonso, Manuel.Rosa y yo
amingos
Answer:
Somos
Explanation:
Alfonso, Manuel. Rosa y yo
somos
amigos
Use negative tú commands to tell your Spanish classmate what not to do. Record your answers.
1. Don't copy (copiar) my homework.
2. Don't touch (tocar) my phone.
3. Don't forget (olvidar) your computer.
4. Don't eat my food.
5. Don't speak English in class.
The result of the use of negative tú commands of the sentence includes:
No copies my tareaNo toques mi teléfonoNo olvides tu computadoraNo te comas mi comidaNo hables inglés en la claseWhat is a negative tú commands?These are called a Negative informal commands.
These command are used to tell a friend or family member of the same age as yours that they should not to do something.
Read more about negative tú commands
brainly.com/question/2506192
#SPJ2
Put the correct form of the adjective in the following sentences. Make sure your
adjective agrees in gender and number Use the following word bank but make the
adjectives agree: Infantil ,Cómico , Violento
A. El programa de dibujos animados es muy
B. Las películas de horror son muy
Answer:
A. muy infantil
B. muy violentas
Explanation:
A. talking about a cartoon and it's for children
B. horror movies are violent
Don't wory i'm spanish ;)
Nosotros le reagalmos estos Zapatista a maria (Ana y tulio / esas sandalias
Answer:
Ana y a ti estas sandalias
Pls help!!! will give brainly!!!
how to say in spaish?
in the winter cold and windy
Answer:
en el invierno frio y ventoso
Explanation:
I speak spanish.
Answer:
En el Invierno, es frio y ventoso
Explanation:
ACTIVIDAD 6
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
ACTIVIDAD 7
1.
2.
3.
4.
5.
6
Answer:
1. Gerardo es Mexicano
2. Yanitza es Cubana
3.Rick es Chino
4. Teresa es Escuatorina
5.Los hermanos Vásquez son bolivianos
6.Jose es español
What kind of transportation do you prefer—trains, planes, buses, automobiles? Explain your opinion in Spanish, describing the transportation's level of comfort and speed and any other preferences you have for it. Include at least five sentences in your description and use travel and opinion vocabulary.
Answer:
En comparación con un automóvil, los trenes, aviones y autobuses se utilizan para un mayor transporte público. En un automóvil, normalmente conduciría usted mismo o su familia para llegar a un destino. Sin embargo, un tren o un autobús requieren que pague la tarifa. Un avión es mucho más costoso, pero puede llevarlo a un destino mucho más lejano que otros vehículos. Un coche estaría a punto de averiarse y necesitaría mucha gasolina si viaja tan lejos como lo haría un avión. También llevaría mucho más tiempo. Todos los vehículos tienen sus defectos y ventajas. Todos son transportes confiables, pase lo que pase.
Write in spanish please!!!!!
Write a letter to a friend about what you wish and hope for him / her. Use verbs of wishing and hoping followed by verbs in the present subjunctive. Write a total of five sentences expressing your wishes and hopes for this friend. Then, write five sentences expressing what you wish and hope for your family.
Write a paragraph about a play that you have seen. If you prefer, you can make it up. Use vocabulary from the activity on plays. For example, you might tell how the usher helped you find your seat and gave you the program, how many acts and scenes there were, what the stage set looked like when the curtain rose, how the audience reacted, and so on. Write a total of ten sentences. Be creative!
In this activity, you'll get an opportunity to talk about your musical preferences, and you'll also practice Spanish interjections and the use of the present subjunctive to express opinions, feelings, and emotions. Use your imagination and have fun
Think about a singer or band that you don't like and create five sentences telling your opinions about them, following the formula:
verb of emotion/feeling/opinion + que + verb in subjunctive
Algunos ejemplos de oraciones con verbos subjuntivos son: espero que Justin no haga más música, quisiera no haber escuchado la música de Justin B.
Qué es el presente subjuntivo?El presente subjuntivo es un término para referirse a un tiempo verbal que se caracteriza por expresar probabilidad o sentimientos como felicidad o sorpresa. Adicionalmente, puede aludir al presente o al futuro.
Algunos ejemplos de este tiempo verbal sería:
Espero que Justin B. no haga más música.Quisiera no haber escuchado la música de Justin B.Me gustaría que Justin B. no fuera músico.No me gustaría ir a un concierto de Justin B.Me gustaría que Justin B. donara su dinero a causa benéficas.Learn more about music in: https://brainly.com/question/30263483
#SPJ1
If you have been keeping up with the goals you set for yourself in the "Becoming a Lifelong Learner Part 1” assignment, you are well on your way to becoming a lifelong Spanish learner. As you know by now, having regular habits of conversing with Spanish speakers, getting information from Spanish sources, and participating in Spanish cultural events can set you up for unique opportunities throughout your life. Take a few moments to reflect on your experience developing these habits and how you imagine your connection to Spanish unfolding over the next several years. Write two paragraphs in English based on the directions below: In the first paragraph, write about your experience developing these habits and how you project you will stay connected to Spanish and its culture in the future. In a second paragraph, reflect on how knowing Spanish will help you in your life academically, personally, socially, and even professionally. Give specific examples and detail
ANSWER IN SPANISH.
Throughout my journey of becoming a lifelong Spanish learner, I have found that developing regular habits has been instrumental in my progress.
How to explain the informationConversing with Spanish speakers, whether through language exchange partners or participating in language immersion programs, has significantly improved my speaking and listening skills. Additionally, exposing myself to Spanish sources such as books, movies, and podcasts has expanded my vocabulary and deepened my understanding of the culture.
Engaging in Spanish cultural events, such as festivals and local gatherings, has allowed me to immerse myself further in the language and develop a genuine appreciation for its richness. Moving forward, I plan to continue these habits by seeking out new opportunities to practice Spanish, such as joining conversation groups or traveling to Spanish-speaking countries.
Learn more about Spanish on
https://brainly.com/question/24126663
#SPJ1
Ser vs estar practice Ws
HELP ME!!
Escoge la mejor respuesta. Select the best answer. (1 point)
A woman and three children selling flowers
La vendedora de flores, 1949
por: Diego Rivera
© 2017 Joaquín Martínez
Creative Commons, Attribution
Escoge la mejor respuesta. Select the best answer.
¿Cuál es un tema común que pintaba Diego Rivera que es evidente en la pintura La vendedora de flores (1949)?
Un tema común que pintaba Diego Rivera y es evidente en esta pintura es ________.
demostrar una fuerte ética laboral de los mexicanos
mostrar la belleza de las flores en México
enseñar cómo una niña vende flores
mostrar la importancia de comprar flores en México
Answer:
О Demostrar una fuerte ética laboral de los mexicanos.
Explanation:
О Demostrar una fuerte ética laboral de los mexicanos.
...
Answer:
demostrar una fuerte ética laboral de los mexicanos
Explanation:
I took the test and got it right.
Further explanation:
Diego Rivera is known for painting about reality. When this painting is searched up, this is the description that pops up: "The series "The flower seller" clearly reflects the oppressed peasant. Contrast the whiteness and beauty of the flowers with the earthy color of the peasant women and the accumulation of so much flower ends up creating a feeling of oppression that makes that oppression come more vividly to the viewer"
To sum it up, it's saying that his painting represents the oppression of the Mexicans and that the Mexicans work hard. Which is what A says. "demonstrate a strong Mexican work ethic". That's why demostrar una fuerte ética laboral de los mexicanos is the answer.
Imagínate un lugar especial que visitaste el año pasado. Usa el vocabulario de la
lista para escribir un párrafo de 6 oraciones que describen la información
siguiente: (Usa el verbo pretérito)
*El lugar donde fuiste *El tiempo/el clima que hizo *Las actividades que hiciste
*La comida que comiste *Las cosas que viste la experiencia que tuviste
Answer:
yo estuve el año pasado en Colombia, visité la mayoría de lugares turísticos que hay en el país. el clima era variado, a veces hacia mucho sol y otras veces mucho frío y llovía fuerte. es templado. probé la mayoría de comidas típicas como la bandeja paisa y me gustó bastante. tuve una muy buena experiencia y divertida. vi mucha flora, gente y animales
Ayer ________ al parque con mis amigos.
Group of answer choices
iba
fui
Empareja el verbo correcto para completar la frase. Match the correct verb that completes the sentence. (4 points)
La boda de mi hija ________ en el jardín a las tres. Answer 1
Elena ________ divorciada. Answer 2
Las ventanas ________ sucias. Answer 3
Las sillas en el castillo ________de oro. Answer 4
a. son
b. esta
c. estan
d. es
Answer:
1. D) es
2. A) están
3. C) está
4. B) son
Explanation:
La boda de mi hija ________ en el jardín a las tres. Answer 1
Elena ________ divorciada. Answer 2
Las ventanas ________ sucias. Answer 3
Las sillas en el castillo ________de oro. Answer 4
a. son
b. esta
c. estan
d. es
Completa las 15 oraciones con las formas del futuro. No olvides los acentos.
1. (hablar) Ella ____________ hablara _____________________ en la presentación del proyecto.
2. (comer) Nosotros ________ comeremos ________________________ en el restaurante español.
3. (preparar) Mi mamá ____________ Prepara _______________________ la comida.
4. (vivir) Tú y yo ____________ viviremos _______________________ en la Argentina.
5. (bailar) Tú ____________ bailaste _______________ en la fiesta de tu cumpleaños.
6. (escribir) Ustedes ______ escribirlas ________________________ el reporte para la policía.
7. (recibir) Nosotros _____________ recibiremos __________________ los resultados del examen mañana.
8. (estar) Yo _____________________________ lista para salir en dos horas.
9. (correr) Los niños ____________________________ en el parque mañana.
10. (mandar) La secretaria ____________________________ el mensaje hoy.
11. (leer) Todos nosotros ________________________________ la historia de Cervantes Saavedra.
12. (asistir) Los estudiantes ___________________________ a la conferencia de la Universidad de Florida.
13. (practicar) Yo _______________________________ béisbol después de la escuela.
14. (jugar) Mis amigos y yo _________________________ fútbol en la tarde.
15. (abrir) Yo _______________________________ la puerta del salón de clase.
Complete the sentences with appropriate vocabulary in Spanish. Think about what you have learned so far.
1. Viajar en avión =
Answer:
Explanation:
Viajar en avión = trasportarse de un lugar en otro utilizando la vía aérea.
...
tarea look at the drawing and read these questions. Would the underlined verbs in each question be expressed with preterite or imperfect? which verbs are the correct choices for the answers
The correct verbs that complete these questions are era, llamó, conoció y trajo, most of these verbs are in the preterite and only "era" is imperfect.
What is the difference between the preterite and the imperfect tense?In Spanish, both tenses are used to refer to actions of the past. However, the preterite is used to refer to concrete actions in the past that occurred at a specific moment, while the imperfect is more general. Here is an example:
Ayer comí lasañaYo comía lasañaHow to complete these answers?Based on the previous ideas, the best way to complete these answers is:
Era un vestido negro y elegante (general statement)La llamó Jorge (specific action)Conoció a Patricia (specific action)Trajo una botella de champaña (specific ction)Note: This question is incomplete; below is the missing section:
Learn more about the imperfect in https://brainly.com/question/15223514
#SPJ1
Me encanta correct pero no me gusta estar en la Calle para hacer ejercicios, prefiero
Answer:
I love correct but I don't like being on the street to do exercises, I prefer.
Explanation:
Thats what u said
contoh ayat penggodaman
Mi papa vino de China en 1945 porque cuando era un niño él siempre ________ estudiar en la universidad de los Estados Unidos. Se estableció y nunca intentó regresar a su país.
quiero
quise
quería
querré
Answer:
The answer is quería
B. Look at the drawings. Write sentences with faltar to say what things are missing in each situation.
a mí
Symbols
Based on the information, we can infer that the words that complete the sentences are: me gusta, te gusta, me gustan, te gustan.
How to complete the sentences?To complete the sentences we must take into account the subject that performs the action and the elements to which it refers. Additionally, we must include the reflexive pronouns according to the subject. According to the above, we can infer that the correct form of the sentences is:
A mi me gusta el tenedor.A ti te gusta el azúcar.A mi me gustan la sal y la pimienta.A ti te gustan las cucharas.Aprenda sobre pronombres en: https://brainly.com/question/28038408
#SPJ1