Some examples of sentences would be: Los niños se piensan cepillar los dientes, Yo me pienso poner los jeans, Uds se piensan lavar las manos, y Carla se piensa acostar por la noche.
How to complete the sentences correctly?To complete the sentences we must read the verbs available in the box and the sentences. Once we have done this procedure we will be able to identify which verb goes in each sentence according to the advice. Additionally, we will be able to establish what the reflexive pronoun is according to the subject of each sentence. So, the sentences would look like this:
Los niños se piensan cepillar los dientes.Los niños piensan cepillarse los dientes.Yo me pienso poner los jeans.Yo pienso ponerme los jeans.Tú te piensas afeitar la cara.Tú piensas afeitarte la cara.Uds se piensan lavar las manos.Uds piensan lavarse las manos.Carla se piensa acostar por la noche.Carla piensa acostarse por la noche.Note: This question is incomplete. Here is the complete information:
Attached image.
Learn more about reflexive pronouns in: https://brainly.com/question/23623193
#SPJ1
3:¿Qué necesidades se satisfacen cuando usas gafas de plástico en el laboratorio de química?
Answer:
tus ojos arden
Explanation:
espero que esto ayude
Listen to the audio and select what it describes:
a. hora de almuerzo
b. horas trabajadas
c. trabajar por turnos
d. trabajo a tiempo parcial
answer: a. hora de almuerzo
i hope this helps.
Spanish t Franco, Cesar, and Santiago tre organizing an informal soccer match. After you listen to their conversation, complete your brief account of it with the correct form of leer and oir
00:29 ) Fue muy cómico. Franco (1)________ que el viernes iba a (was going to) lover, pero César (2) ________ tiempo, y Santiago y su hermano tambien (3) ________ eso... Sabes qué pasó? Que Franco (4) ________ (newspaper de la semana pasada! que iba a hacer buon el periódico Finish Sudent for Gradina
The summary of the sentences are:
(1) dijo que el viernes iba a leer (was going to read),(2) no oyó (did not hear) tiempo,(3) oyeron (heard) eso,(4) leyó (read) el periódico de la semana pasada.How to get the sentences correctThe conversation involves three individuals named Franco, Cesar, and Santiago, who are organizing an informal soccer match. The conversation reveals some humorous incidents related to Franco's plans to read and Cesar's lack of time. Santiago and his brother also heard about these incidents.
Franco said that on Friday he was going to read (leer) - This indicates that Franco had plans to engage in reading on Friday.
Cesar did not hear (oir) about it - This implies that Cesar was not aware of Franco's plans because he did not hear about them.
Santiago and his brother heard (oir) about it - This suggests that Santiago and his brother were informed or had knowledge of the incidents or plans discussed.
Franco read (leyó) last week's newspaper - This reveals that Franco ended up reading a newspaper from the previous week, which was likely unexpected or different from his original plans.
Read more on sentences in Spanish here":https://brainly.com/question/24126663
#SPJ1
Cómo el fútbol te enseña a perder y a ganar ?
Answer: You win by having character, leadership, Teamwork and you lose by not working together and by not being a leader
Explanation:
if you work together you can achieve more
Tips on good notes for every class
Answer:
The Cornell MethodThe Cornell note-taking method helps organize class notes into easily digestible summaries. This method is effective because the main points, details, study cues, and summary are all written in one place.
Advantages:
Notes are meticulously organized, summarized, and easy to review
Allows you to pull out major ideas and concepts
What Does It Look Like?
The paper is divided into 3 sections: a 2.5” margin to the left, a 2” summary section on the bottom, and a main 6” in-class note section.
The Mapping MethodThe Mapping note-taking method is a more visual way to organize your class notes. This technique is useful when learning about relationships between topics.
Advantages:
Useful for visual learners who struggle with studying from notes.
Helps you remember and connect relationships between topics.
What Does It Look Like?
The page is organized by topic. The main topics branch out into subtopics with detailed information about each.
The Outlining MethodThe Outlining note-taking method uses headings and bullet points to organize topics. This method is most useful when learning about topics that include a lot of detail.
Advantages:
Allows notes to be organized.
It is easy to see the relationship between topics and subtopics.
It is easy to turn points into study questions.
What Does It Look Like?
Each section starts with the heading of the main topic. Each subtopic and the supporting facts are written underneath the proper heading.
The Charting MethodThe charting note-taking method uses columns to organize information. This method is useful for lessons that cover a lot of facts or relationships between topics.
Advantages:
The facts are organized and easy to review.
Highlights key pieces of information for each topic.
What Does It Look Like?
The page is divided into columns labeled by category. The details of each category are filled out in the rows below.
The Sentence MethodThe Sentence note-taking method is simply writing down each topic as a jot-note sentence. This method works well for fast-paced lessons where a lot of information is being covered.
Advantages:
Jotting main points helps you determine which information is important and which is not.
You can cover a lot of details and information quickly.
Notes are simplified for study and review.
What Does It Look Like?
Each line on the page is a new and separate topic. To organize your notes, even more, you can use headings for each main topic.
Sources:
https://www.oxfordlearning.com/5-effective-note-taking-methods/
Hope you have a great day!
Escoge la mejor respuesta.
¿______ hermanos tienes?
Dónde
Cuándo
Cuántos
Qué
Answer:
Cuantos
Explanation:
im latina
Loteria nacional dominicana resultados de hoy en la tarde.
Answer:
Dominican national lottery results today afternoon.
Explanation:
Answer:
Dominican national lottery results today afternoon.
Explanation:
hope this helps
please help due in 20 minutes.
In this activity, you will research online about the geographic regions of Guatemala. Choose a region and write a paragraph, in Spanish, describing its geographic features, climate, and weather. Use the region- and weather-related vocabulary that you learned in the lesson as a part of your response. Submit the response to the teacher.
Answer:
umm just go on essaytyper press random keys and it types a whole essay for you.
Explanation:
What driving laws in Argentina are similar to laws in the united states?
Drive on the right side of the road and overtake on the left.
The minimum age to drive a car is 17.
Seat belts must be worn in the back seats if belts are fitted.
Children under 10 years old must always sit in the back of the car.
How do you say that your sister is ten years old?
A.
Mi hermana tiene diez años.
B.
Mi hermano tiene diez años.
C.
Mi hija tiene diéz años.
D.
Mi hermana tienes diez años.
Answer:
A.
Explanation:
Answer:
A. Mi hermana tiene diez años.
Explanation:
A. Mi hermana tiene diez años.
cual es el propósito de la reescritura en la paráfrasis?
Answer:
Explanation:
by rearranging or replacing words in a previously published text to maintain the meaning of that text with the intent to conceal its original author or publication.
reorganizando o reemplazando palabras en un texto previamente publicado para mantener el significado de ese texto con la intención de ocultar su autor original o publicación.
En nuestros días es muy fácil encontrar a personas practicando deportes. A mi mamá por ejemplo, le gusta ir a nadar. Ella
va a la piscina todos los días por una hora. Mi hermano Tomás es fanático del fútbol. El está en el equipo de la escuela y va
con su pelota al estadio por horas. Mi papá prefiere practicar béisbol en el patio de nuestra casa. Con su guante y su bate
el cree que es uno de las superestrellas de algun equipo de las grandes ligas. ¿Y yo? no sé. Soy muy bueno para dormir.
Eso no es deporte...co sí?
Who does the father think he is when he plays baseball?
a couch
an MLB Superstar
a High School Baseball player
a dad
Answer:
The righ answer is, B. An MLB Superstar.
Explanation:
Because according to the previous reading, the father of the person who tells the story practices baseball at home and believes he is a superstar of a major league team.
No hay ningún cajero automático que_________ (quedar) en esta cuadra.
Answer:
quede
Explanation:
Es la respuesta lo vi en Quizlet de nada :3
Pls help and find this out
how do I say some windows in Spanish?
Answer: "Ventanas"
Explanation:
its Unas Ventanas
Explanation:
Windows=Ventanas
Some=Unas
Brainliest is up for grabs!
Which interrogative best completes the question based on the provided response?
¿___ compra Marta?
Marta compra una computadora.
A. Qué
B. Quién
C. Cuándo
D. Cómo
What does viernes mean in Spanish slang?
(04.06 HC) Lee la selección y contesta la pregunta según la lectura. Read the selection and then respond to the question based on what you read. Cualquier persona que piense dedicar su vida profesional a los museos debería reconocer la difícil opción de su formación. El camino tradicional sería estudiar Historia o Historia del Arte, o tal vez, Bellas Artes. Podría dirigirse hacia asignaturas como museología y museografía; después, podría optar a algunas maestrías sobre esta especialidad. Which person would most likely search for this article? A) A Juana siempre le ha gustado el arte. Su pasión es pintar al óleo y ella espera algún día ganar dinero con sus pinturas. Lo que más desea es tener sus obras en un museo. B) Penélope crea arte histórico con arcilla y piedra. Sus esculturas son muy populares en su comunidad y tiene varias ofertas de algunos museos para comprar su más reciente escultura del presidente Obama. C) A Franco le encanta la historia y el arte. Le interesa conservar obras antiguas y le gustaría trabajar como conservador de un museo y quiere saber que necesita para esa carrera. D) Vicente trabajaba en museos por muchos años y ahora quiere ser profesor de historia. Especialmente le interesa la historia de arte. Quiere saber un poco más sobre los requisitos de ser profesor.
Answer: C
Explanation:
Answer:
C. A Franco le encanta la historia y el arte. Le interesa conservar obras antiguas y le gustaría trabajar como conservador de un museo y quiere saber que necesita para esa carrera.
Explanation:
I took the test but it makes sense because the sentence expressed interest in being a museum curator and what to do for the career and that is what the question is asking on who would search this article up
How would you rewrite the following sentence using object pronouns?
Juanita trae los regalos a él.
A. Juanita le los trae.
B. Juanita se los trae.
C. Juanita le trae los.
D. Juanita los trae se.
Answer:
c
Explanation:
got a 100
The sentence that uses object pronouns is:
B. Juanita se los trae.
What are object pronouns?You use direct object pronouns (''pronombres de objeto directo'' in Spanish) when you want to replace a direct object, which is a noun, so you do not have to repeat the noun.You use indirect object pronouns (''pronombres de objeto indirecto'' in Spanish) when you want to say to whom or for whom something is done.In this case, ''se los trae'' replaces ''trae los regalos a él''.
Check more information about object pronouns here https://brainly.com/question/24847334
Me puedes ayudar a completar la narración con la forma correcta del adjetivo entre paréntesis
Answer: Rojas, flores de colores muy vivos, todas rodeadas de hojas verdes... ¿Quién era el señor guapo que le traía un hermoso ramo de flores?, pensó ella. ¡Que romántico le parecía!
Bajó rápidamente, casi se cayó en el pasillo pequeño. Antes de abrir la puerta pesada que los separaba, se miró en el espejo grande de la sala. Se arregló la blusa que llevaba y vio que sus bellos ojos resplandecían. No era fácil lucir tan bien casi al salir de la cama.
Abrió la puerta. Sus piernas débiles le temblaban. Sintió las manos fuertes del hombre aprentando su mano delicada. Por unos segundos fue una mujer muy feliz.
- ¿Señorita Montoya?
- No, soy la señorita Cortázar. La señorita Montoya no vive aquí.
- Lo siento. Soy un poco distraído. Me he equivocado.
(Espero que te sirva bastante)
Completa las siguientes oraciones con los pronombres de complemento indirecto apropiados.
Answer:
LeMeLeLeLeMeNosLesTeEscribe las raíces de los verbos.
Question 1 with 6 blanks¡Nuevo Club de español! (1) ¿1 of 6
(Tener) problemas para practicar tu español fuera de clase? (2) ¿2 of 6
(Necesitar) hablar más español para sacar mejores notas en tus clases? (3) ¿3 of 6
(Querer) conocer a amigos nuevos? A partir de la próxima semana, (4) 4 of 6
Answer and Explanation:
1. Tengo problemas para practicar mi español fuera de clases, ya que no conozco personas con las que pueda hablar ese idioma. En ese caso, simplemente no puedo entrenar la conversación, lo que dificulta mi aprendizaje completo del idioma. Para revertir esto, necesito encontrar grupos que promuevan conversaciones en español. Además, la comunidad donde vivo no tiene nada escrito en español, ni ningún elemento de ese idioma.
2. Hablar más español me permite entender mejor el idioma y esto puede promover un mejor desempeño de las pruebas en el aula y puede promover el aumento de mis calificaciones, ya que sabría muchas palabras y la estructura de la oración de manera más eficiente.
3. Conocer nuevos amigos sería ideal, especialmente si ellos conocen el idioma mejor que yo y ppssam me ayudan a hablar mejor. Tengo la intención de hacer este tipo de amistad lo antes posible para estimular mi aprendizaje.
Un entrenador de natación necesita escoger a un competidor para 200 metros libres. Para ello registra los tiempos realizados en los últimos 10 entrenamientos de 4 de nadadores y los compara con la mediana del tiempo en que tardaba el nadador anterior.
Based on the above comparison, the coach should select either Swimmer A or Swimmer C as the competitor for the 200-meter freestyle.
What is the swimming about?An hypothetical example of the way that the coach can make the decision based on the median times is given below:
A: Record the times completed by the 4 swimmers in their last 10 training sessions such as
Swimmer A will be: [2:05, 2:02, 2:03, 2:01, 2:04, 2:02, 2:03, 2:05, 2:04, 2:02]Swimmer B will be: [2:06, 2:08, 2:07, 2:09, 2:06, 2:08, 2:07, 2:06, 2:09, 2:07]Swimmer C will be: [2:00, 1:58, 1:59, 1:57, 2:00, 1:58, 1:59, 2:00, 1:57, 1:58]Swimmer D will be: [2:03, 2:02, 2:03, 2:05, 2:02, 2:03, 2:05, 2:02, 2:03, 2:02]B: Calculate the median time for each swimmer such as:
Swimmer A will be: Median time = 2:03Swimmer B will be: Median time = 2:07Swimmer C will be: Median time = 1:59Swimmer D will be: Median time = 2:03So, Given this evaluation, the most suitable contender for the 200-meter freestyle would be either Swimmer A or Swimmer C, as selected by the coach.
Learn more about swimming from
https://brainly.com/question/29513950
#SPJ1
See text below
A swimming coach needs to choose a competitor for the 200-meter freestyle. To do this, he records the times completed in the last 10 training sessions of 4 swimmers and compares them with the median time taken by the previous swimmer. Which of the athletes should the trainer choose?
,
(2) નીચે આપેલ વાતો વાપી તેમાંથી રૂઢિપ્રયોગ અને કહેવતો શોધીને લખો
શિયાળાની કડકડતી ઠંડીમાં ચીંચીં ચકલીએ ચક ચકલા સાથે ખોરા
શોધવા જવાનું નક્કી કર્યું. તેને થયું, એક કરતાં બે ભલા, થોડો વધારે ખોરાક મળ
જશે. પરંતુ બચ્ચાંને માળામાં એકલાં મૂકીને જતાં બહુ જીવ બળતો. કાળ કાગ
હમણાં હમણાં બહુ ચક્કર મારે છે. પણ શું થાય? બધાના પેટનો ખાડો તો પૂરવો
તેણે શકુ સુગરીને પોતાનાં બચ્ચાંને ભળાવવાનું વિચાર્યું. શકુએ પણ કહ્યું કે,
કાળુ તો આદુ ખાઈને પાછળ પડી ગયો છે, તમે ચિંતા ન કરો. ચેતતા નર સદા સુ
હું બચ્ચાંનું બરાબર ધ્યાન રાખીશ.
2.
Answer:
Explanation:
સ્પેનિશ અનુવાદ અને રિઝોલ્યુશન:
Anota las siguientes cosas encontrando los modismos y refranes de ella
En el frío amargo del invierno, el gorrión excavado con un gorrión de mandril
Decidí ir a buscar. Pensó, dos son mejor que uno, conseguiremos un poco más de comida
Se irá. Pero dejará a los cachorros solos en el nido quemaría muchas vidas. cuervo negro
Han sido muchas rondas en este momento. ¿Pero qué pasa? Debe llenar el estómago de todos
Pensó en mezclar sus cachorros con una caña de azúcar. Shaku también dijo,
Kalu se ha quedado atrás después de comer jengibre, no te preocupes. Chetta Nar Sada ha cuidado a las chicas correctamente
ઘણા રૂઢિપ્રયોગ અને ઘણી કહેવતો છે ..એટલે કેમનું જવાબ
Explanation: If you need a conjugation of jugar, the verb jugar will be in parenthesis after the blank.
If you need a demonstrative, the demonstrative will be in parenthesis after the blank.
For example: Mi hermana _________ (jugar) con ___________ (that over there) chico. -> Mi hermana juega con aquel chico.
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Cada año, yo __________ (jugar) en un equipo de fútbol1 con mis amigos. _________ (this) chica es mi mejor amiga, Rosario. Ella ___________ (jugar) bien y nosotros _____________ (jugar) la misma posición: la defensa. ____________ (those) chicos son Marcos y Miguel. Ellos no ____________ (jugar) la defensa; son delanteros.2 _______________ (that over there) chica es la arquera3 y la mejor futbolista4 en el equipo. Se llama Elena y ella va a graduarse de la escuela _________ (this) año. Elena va a _______________ (jugar) en un equipo profesional al graduarse. ¿____________ (jugar) tú en un equipo de fútbol?
We can complete the sentences with the conjugation of the verb "jugar" in the presente, as well as with the demonstrative pronouns in Spanish.
Cada año, yo juego en un equipo de fútbol con mis amigos. Esta chica es mi mejor amiga, Rosario. Ella juega bien y nosotros jugamos la misma posición: la defensa. Aquellos chicos son Marcos y Miguel. Ellos no juegan la defensa; son delanteros. Aquella chica es la arquera y la mejor futbolista en el equipo. Se llama Elena y ella va a graduarse de la escuela este año. Elena va a jugar en un equipo profesional al graduarse. ¿Juegas tú en un equipo de fútbol?
How to conjugate "jugar"As we know, dealing with verbs in Spanish can be a bit more complicated than in English. The verb "jugar," "to play," is conjugated in the following manner when used in the indicativo presente (simple present):
Yo juegoTú juegasÉl/ella juegaNosotros/as jugamosVosotros/as jugáisEllos/ellas jueganAs for the demonstrative pronouns, "this" can be "este" or "esta," depending on whether the following word is masculine or feminine. "That" can be "ese, esa, eso, aquel, aquella, aquello" and their respective plural forms. For example:
Este coche es mío.Esa nube parece un dragón.Aquel hombre parece triste.Learn more about conjugation here:
https://brainly.com/question/2235986
#SPJ1
HELP HELP will give BRAINLYST Write a sentence expressing how much body parts you have
Besides “do” what is the other main translation for “hacer”?
1. pack
2. make
3. be
4. order
Answer:
You can use hacer to describe how long ago something happened or how long you have been doing something. You can also use hacer to describe past actions that were interrupted by another action. Let's learn some handy time expressions with hacer!
Forma de sus canciones banda
Answer:
Form of their band songs
Explanation:
Translate to English
Answer:
aren´t you sitting?
mark as brainliest :)
Answer:-
Don't you sit down?